目录
新师范教育研究
高等教育国际化视阈下芬兰高校合并:背景、特征与成效左兵;傅兴淙;1-11
地方农科高校文化产业管理专业人才培养的思考——以仲恺农业工程学院为例曾秀兰;12-17
新商科研究
新商科实践育人双创共生系统的构建与应用沈炜;陈秀芹;陈臻;王松波;曹华珅;18-25
新商科背景下的大学生职业锚倾向研究宋长琨;陈璐颖;欧进锋;26-33+84
党史研究
“以党控军”与大革命时期国民党中央军事委员会陈育红;34-40
国民革命时期彭湃与张太雷农民运动思想比较研究赵鲁臻;王淑明;41-49
粤北红军标语的历史作用与当代价值莫岳云;许国燕;50-55
历史学研究
英国在印度的“分而治之”政策措施辨析谌焕义;谌尧;56-65+95
抗战胜利后广东省财政的困局与肇因——从1946年广东省参议会经费说起彭展;66-74
文学研究
论《马克西姆斯诗篇》的空间特征刘朝晖;75-84
重构华侨离散史：小说《七洲洋外》中南洋梦的多重书写罗甜甜;易永谊;85-95
巴什拉物质想象理论中的知觉因素盛颖涵;96-101
论蔡松年词对苏轼词的接受、承继与新变宋甜甜;102-110
基础教育高质量发展研究
仁德教育：新时代学校育人的一种新范式张旭;庞蕴馨;111-117+110
立德树人背景下高中英语学科素养的培养研究——以阅读教学为例杨绍驹;张清华;118-124