目录
基础教育高质量发展研究
英国中学多样化体系建构——二战后教育政策发展60年罗瑜;1-14
倪文锦语文课程性质观述评——兼议工具性质观的科学性解光穆;15-23
小学生学习障碍检出率和行为特征调查何吴明;郑剑虹;戴秀清;24-32
新师范教育研究
自闭症儿童研究的热点主题和前沿演进——基于知识图谱的可视化分析陆苏尧;33-43
名校长作为项目管理者的身份突破与超越——基于名校长工作室的案例研究曾怡;刘天平;44-51
文学研究
重审“汉语性”:以张枣诗学体系为中心黄英豪;52-61
沈从文都市小说的阶段性变化及价值研究田文山;62-69
新商科研究
新商业模式下小微跨境电商营销人才激励探析——以深圳XX公司为例洪联英;王梦哲;樊佩;70-79
新商科背景下应用型本科高校财会专业产教融合人才培养研究赵海燕;于澜;80-88
哲学、法学、管理学研究
人“需要—实践”同构性的哲学蠡测薛毛相渝;89-96
全面从严治党视域下医疗系统纪检监察部门履职情况及对策研究——以Z市二级以上公立医院为例郑苏林;尹戈;黄仁清;林挺葵;97-103
从管理到治理：社会组织参与食品安全治理的困境与路径张淑红;104-113
课程思政研究
数学师范专业数学建模课程中课程思政要素的挖掘张宏礼;揭育瑞;欧阳芷雅;张鸿雁;114-118
核心素养视域下大学生优秀品质的培养策略林韵;李凤琼;119-124